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초등 1·2학년 수학 퀴즈

1·2학년 수학에서 배우는 수와 자릿값·덧셈과 뺄셈·곱셈구구·여러 가지 모양·시각 읽기·길이·분류와 표를 짧은 4지선다로 풀어요. 머리로 셈할 만한 문제만 골랐어요. 모두 61문제, 보기를 누르면 바로 정답과 풀이를 알려 줘요.

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네 자리까지의 수

  1. 10개씩 묶음 4개와 낱개 7개는 얼마예요?

    정답 보기47 — 10개씩 묶음 4개는 40, 낱개 7개는 7이라서 47이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  2. 다음 중 짝수는 무엇일까요?

    정답 보기14 — 둘씩 짝을 지어 남는 것이 없는 수가 짝수예요. 14는 남는 것이 없어요.
    출처: 국립국어원 표준국어대사전 — 짝수

  3. 다음 중 홀수는 무엇일까요?

    정답 보기9 — 둘씩 짝을 지으면 하나가 남는 수가 홀수예요. 9는 하나가 남아요.
    출처: 국립국어원 표준국어대사전 — 홀수

  4. 100이 3개, 1이 5개인 수는 얼마예요?

    정답 보기305 — 100이 3개면 300, 1이 5개면 5예요. 십의 자리에는 0을 써서 305예요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-02] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  5. 2846에서 숫자 8은 얼마를 나타내요?

    정답 보기800 — 2846에서 8은 백의 자리 숫자라서 800을 나타내요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-02] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  6. 100씩 뛰어 세요. 350, 450, 다음 수는?

    정답 보기550 — 100씩 뛰어 세면 백의 자리 숫자가 1씩 커져요. 450 다음은 550이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-03] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  7. 다음 중 가장 큰 수는 무엇일까요?

    정답 보기1203 — 천의 자리부터 비교해요. 999는 세 자리 수라서 가장 작고, 1203이 가장 커요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-03] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

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두 자리 수의 덧셈과 뺄셈

  1. 15 − 7은 얼마예요?

    정답 보기8 — 15에서 5를 빼면 10, 10에서 2를 더 빼면 8이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-06] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  2. 사탕 12개 중 5개를 먹었어요. 남은 사탕은 몇 개예요?

    정답 보기7개 — 남은 것은 빼기로 구해요. 12 − 5 = 7이라서 7개가 남아요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-05] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  3. 27 + 18은 얼마예요?

    정답 보기45 — 일의 자리 7 + 8 = 15라서 10을 받아올려요. 십의 자리는 2 + 1 + 1 = 4라서 45예요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-06] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  4. 52 − 26은 얼마예요?

    정답 보기26 — 2에서 6을 뺄 수 없어 10을 받아내려요. 12 − 6 = 6, 4 − 2 = 2라서 26이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-06] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  5. □ + 6 = 14에서 □는 얼마예요?

    정답 보기8 — 14 − 6 = 8이에요. 8 + 6 = 14로 맞는지 확인할 수 있어요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-09] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  6. 9 + 4 + 6은 얼마예요?

    정답 보기19 — 4 + 6 = 10을 먼저 더하면 쉬워요. 9 + 10 = 19예요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-08] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  7. 65 + 48은 얼마예요?

    정답 보기113 — 일의 자리 5 + 8 = 13, 십의 자리 6 + 4 + 1 = 11이라서 113이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-06] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

두 자리 수의 덧셈과 뺄셈 문제 모두 보기 →

곱셈구구

  1. 2개씩 5묶음은 모두 몇 개예요?

    정답 보기10개 — 2개씩 5묶음은 2 × 5 = 10이에요. 2, 4, 6, 8, 10으로 세어도 돼요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-10] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  2. 3 × 4는 얼마예요?

    정답 보기12 — 3을 4번 더하면 3 + 3 + 3 + 3 = 12예요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-11] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  3. 4 + 4 + 4를 곱셈식으로 나타내면 무엇이에요?

    정답 보기4 × 3 — 4를 3번 더했으니 4씩 3묶음, 4 × 3이에요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-10] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  4. 7 × 8은 얼마예요?

    정답 보기56 — 7단은 7씩 커져요. 7 × 7 = 49에 7을 더하면 56이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-11] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  5. 6 × 9는 얼마예요?

    정답 보기54 — 6 × 9 = 54예요. 9 × 6으로 바꾸어 곱해도 54예요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-11] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  6. 8 × 0은 얼마예요?

    정답 보기0 — 8씩 0묶음은 아무것도 없어서 0이에요. 어떤 수에 0을 곱하면 0이에요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-11] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  7. 세발자전거 4대의 바퀴는 모두 몇 개예요?

    정답 보기12개 — 한 대에 바퀴가 3개예요. 3개씩 4대는 3 × 4 = 12개예요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수01-10] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

곱셈구구 문제 모두 보기 →

평면 모양과 입체 모양

  1. 삼각형의 꼭짓점은 몇 개예요?

    정답 보기3개 — 삼각형은 곧은 선 3개로 둘러싸여 있고, 꼭짓점도 3개예요.
    출처: 국립국어원 표준국어대사전 — 삼각형

  2. 사각형의 변은 몇 개예요?

    정답 보기4개 — 사각형은 곧은 선 4개로 둘러싸인 모양이라서 변이 4개예요.
    출처: 국립국어원 표준국어대사전 — 사각형

  3. 꼭짓점도 변도 없는 도형은 무엇이에요?

    정답 보기원 — 원은 곧은 선이 없이 둥글어서 꼭짓점과 변이 없어요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-04] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  4. 어느 쪽으로 놓아도 잘 굴러가는 물건은?

    정답 보기축구공 — 공 모양은 어느 쪽으로든 잘 굴러가요. 캔은 눕혔을 때만 굴러가요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  5. 세우면 쌓을 수 있고 눕히면 굴러가는 물건은?

    정답 보기음료수 캔 — 캔은 위아래가 평평해 쌓을 수 있고, 눕히면 둥근 옆면으로 굴러가요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  6. 1층 쌓기나무 바로 위에 놓은 것은 몇 층이에요?

    정답 보기2층 — 바닥에 놓인 것이 1층이고, 그 바로 위에 놓은 것은 2층이에요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-02] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  7. 삼각형과 사각형의 같은 점은 무엇이에요?

    정답 보기곧은 선으로 둘러싸여요 — 삼각형과 사각형은 모두 곧은 선으로 둘러싸여 있어요. 둥근 곳이 없어요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-05] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  8. 삼각형 2개와 사각형 1개의 꼭짓점은 모두 몇 개예요?

    정답 보기10개 — 삼각형은 꼭짓점이 3개, 사각형은 4개예요. 3 + 3 + 4 = 10이에요.
    출처: 국립국어원 표준국어대사전 — 꼭짓점

평면 모양과 입체 모양 문제 모두 보기 →

시계 보기와 시간

  1. 짧은바늘이 3, 긴바늘이 12를 가리키면 몇 시예요?

    정답 보기3시 — 긴바늘이 12를 가리키면 '몇 시'예요. 짧은바늘이 3이라서 3시예요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-07] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  2. 긴바늘이 6을 가리키면 몇 분을 나타내요?

    정답 보기30분 — 긴바늘이 숫자 한 칸을 가면 5분이에요. 6을 가리키면 30분이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-07] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  3. 1시간은 몇 분이에요?

    정답 보기60분 — 긴바늘이 시계를 한 바퀴 도는 데 60분이 걸려요. 이것이 1시간이에요.
    출처: 국립국어원 표준국어대사전 — 분

  4. 일주일은 며칠이에요?

    정답 보기7일 — 일주일은 월요일부터 일요일까지 7일이에요.
    출처: 국립국어원 표준국어대사전 — 일주일

  5. 긴바늘이 4를 가리키면 몇 분을 나타내요?

    정답 보기20분 — 긴바늘이 한 칸 가면 5분이에요. 4칸이니 5, 10, 15, 20으로 20분이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-07] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  6. 1시 30분에서 1시간이 지나면 몇 시 몇 분이에요?

    정답 보기2시 30분 — 1시간이 지나면 '시'만 1 커지고 분은 그대로예요. 2시 30분이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-08] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  7. 짧은바늘이 2와 3 사이, 긴바늘이 9예요. 몇 시 몇 분?

    정답 보기2시 45분 — 짧은바늘이 2와 3 사이면 2시가 지났어요. 긴바늘 9는 45분이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-07] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  8. 3시가 되기 10분 전은 몇 시 몇 분이에요?

    정답 보기2시 50분 — 3시가 되기 10분 전이에요. 2시 50분에서 10분 지나면 3시예요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-07] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

시계 보기와 시간 문제 모두 보기 →

길이 재기와 무게 비교

  1. 1m는 몇 cm예요?

    정답 보기100cm — 1cm가 100개 모이면 1m예요. 그래서 1m는 100cm예요.
    출처: 국립국어원 표준국어대사전 — 센티미터

  2. 다음 중 가장 가벼운 것은 무엇이에요?

    정답 보기깃털 — 깃털은 손에 들어도 거의 느낌이 없을 만큼 가벼워요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-06] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  3. 35cm 끈과 20cm 끈의 길이를 더하면 몇 cm예요?

    정답 보기55cm — 35cm + 20cm = 55cm예요. 같은 단위끼리 더해요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-13] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  4. 2m 30cm는 몇 cm예요?

    정답 보기230cm — 2m는 200cm예요. 200cm + 30cm = 230cm예요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-11] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  5. 150cm는 몇 m 몇 cm예요?

    정답 보기1m 50cm — 100cm가 1m예요. 150cm는 100cm와 50cm라서 1m 50cm예요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-11] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  6. 연필 한 자루의 길이로 알맞은 것은?

    정답 보기약 15cm — 연필은 한 뼘쯤 되는 길이예요. 약 15cm가 알맞아요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-12] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  7. 교실 문의 높이로 알맞은 것은?

    정답 보기약 2m — 교실 문은 어른 키보다 조금 높아요. 약 2m가 알맞아요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-12] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  8. 1m 50cm − 30cm는 얼마예요?

    정답 보기1m 20cm — cm끼리 빼요. 50cm − 30cm = 20cm라서 1m 20cm예요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수03-13] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

길이 재기와 무게 비교 문제 모두 보기 →

분류하기와 표·그래프

  1. 빨간 공 3개, 파란 공 5개예요. 공은 모두 몇 개예요?

    정답 보기8개 — 색깔로 나누어 센 수를 더해요. 3 + 5 = 8이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수04-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  2. 옷을 긴팔과 반팔로 나누었어요. 기준은 무엇이에요?

    정답 보기소매 길이 — 긴팔과 반팔은 소매의 길이로 나눈 거예요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수04-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  3. 분류하는 기준으로 알맞은 것은 무엇이에요?

    정답 보기색깔 — 누가 나누어도 결과가 같은 분명한 기준이 좋아요. 예쁜 것은 사람마다 달라요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수04-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  4. 사과 5명, 배 3명, 귤 4명이 골랐어요. 모두 몇 명이에요?

    정답 보기12명 — 표의 수를 모두 더해요. 5 + 3 + 4 = 12명이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수04-02] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  5. 표로 나타내면 좋은 점은 무엇이에요?

    정답 보기종류별 수를 쉽게 알아요 — 표는 종류마다 몇인지 수로 정리해서 크기를 비교하기 편해요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수04-02] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  6. 그래프로 나타내면 좋은 점은 무엇이에요?

    정답 보기많고 적음을 한눈에 봐요 — 그래프는 자료의 크기를 그림으로 보여 주어 한눈에 비교할 수 있어요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수04-03] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  7. 딸기 ○ 7개, 포도 ○ 4개인 그래프예요. 차이는 몇 개예요?

    정답 보기3개 — ○의 수를 비교해요. 7 − 4 = 3이라서 딸기가 3개 더 많아요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수04-03] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

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무늬와 수의 규칙 찾기

  1. ○△○△○△ 다음에 올 모양은 무엇이에요?

    정답 보기○ — ○와 △가 번갈아 놓여요. △ 다음에는 ○가 와요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수02-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  2. 2, 4, 6, 8 다음에 올 수는 무엇이에요?

    정답 보기10 — 2씩 커지는 규칙이에요. 8 다음은 10이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수02-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  3. 곱셈표 3단의 수는 얼마씩 커져요?

    정답 보기3씩 — 3단은 3, 6, 9, 12…처럼 3씩 커져요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수02-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  4. 빨강, 노랑, 노랑, 빨강, 노랑, 노랑 다음은?

    정답 보기빨강 — 빨강, 노랑, 노랑이 되풀이돼요. 노랑 두 번 다음은 빨강이에요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수02-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  5. 30, 28, 26, 24 다음에 올 수는 무엇이에요?

    정답 보기22 — 2씩 작아지는 규칙이에요. 24 다음은 22예요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수02-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  6. 17, 27, 37, 47에는 어떤 규칙이 있어요?

    정답 보기10씩 커져요 — 십의 자리 숫자만 1씩 커져요. 10씩 커지는 규칙이에요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수02-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  7. 1, 2, 1, 2, 1, 2…에서 10번째 수는 무엇이에요?

    정답 보기2 — 1과 2가 번갈아 와서 짝수 번째는 모두 2예요. 10번째도 2예요.
    출처: 계산으로 확인 — 2022 개정 수학과 교육과정 [2수02-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

  8. 한 줄에 10칸인 수 배열표에서 아래로 한 칸 가면?

    정답 보기10 커져요 — 한 줄에 수가 10개씩 있어서 바로 아래 칸은 10 큰 수예요.
    출처: 2022 개정 수학과 교육과정 [2수02-01] (교육부 고시 제2022-33호 별책 8)

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❓ 자주 묻는 질문

1·2학년도 폰으로 할 수 있나요?

폰이 없어도 돼요. PC에서 📺 크게 띄우기를 누르면 한 문제씩 큰 글씨로 나오고, 선생님이 정답을 공개해요(Space·→). 태블릿이 있으면 🏫 교실 퀴즈 대결로 각자 풀 수도 있어요.

교과서와 내용이 같나요?

2022 개정 교육과정의 성취기준(배워야 할 내용)에 맞춰 주제를 나눴어요. 단원 이름은 교과서와 조금 다를 수 있어요.

문제의 사실은 어디서 확인했나요?

계산 문제는 직접 계산으로, 개념은 사전으로 모든 문제를 하나씩 확인했고, 다른 사람이 한 번 더 검사했어요. 정답을 펼치면 출처가 있어요.

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