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초등 1·2학년 국어 퀴즈

1·2학년 국어에서 배우는 글자의 짜임과 받침·흉내 내는 말·문장 부호·인사말·이야기의 차례를 짧은 4지선다로 풀어요. 📺 크게 띄우기로 선생님이 읽어 주며 함께 풀기 좋아요. 모두 64문제, 보기를 누르면 바로 정답과 풀이를 알려 줘요.

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한글 자음과 모음

  1. 'ㄱ'의 이름은 무엇일까요?

    정답 보기기역 — 'ㄱ'의 이름은 '기역'이에요. '기억'으로 쓰지 않게 조심해요.
    출처: 한글 맞춤법 제4항(국립국어원)

  2. 다음 중 모음은 무엇일까요?

    정답 보기ㅏ — 'ㅏ'는 모음이에요. 'ㄱ, ㅁ, ㅅ'은 자음이에요.
    출처: 한글 맞춤법 제4항(국립국어원)

  3. 'ㅅ'의 이름은 무엇일까요?

    정답 보기시옷 — 'ㅅ'의 이름은 '시옷'이에요.
    출처: 한글 맞춤법 제4항(국립국어원)

  4. 'ㄲ'의 이름은 무엇일까요?

    정답 보기쌍기역 — 'ㄱ'을 두 개 나란히 쓴 'ㄲ'은 '쌍기역'이라고 불러요.
    출처: 한글 맞춤법 제4항(국립국어원)

  5. 'ㄱ, ㄴ, ㄷ' 다음에 오는 자음은 무엇일까요?

    정답 보기ㄹ — 자음은 'ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ…' 차례로 이어져요.
    출처: 한글 맞춤법 제4항(국립국어원)

  6. 'ㄷ'의 이름은 무엇일까요?

    정답 보기디귿 — 'ㄷ'의 이름은 '디귿'이에요.
    출처: 한글 맞춤법 제4항(국립국어원)

  7. 'ㅎ'의 이름은 무엇일까요?

    정답 보기히읗 — 'ㅎ'의 이름은 '히읗'이에요. 끝에 받침 'ㅎ'이 들어가요.
    출처: 한글 맞춤법 제4항(국립국어원)

  8. 'ㅏ, ㅑ, ㅓ' 다음에 오는 모음은 무엇일까요?

    정답 보기ㅕ — 모음은 'ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ…' 차례로 이어져요.
    출처: 한글 맞춤법 제4항(국립국어원)

한글 자음과 모음 문제 모두 보기 →

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글자의 짜임과 받침

  1. 'ㄴ'과 'ㅏ'를 합하면 어떤 글자가 될까요?

    정답 보기나 — 자음 'ㄴ'과 모음 'ㅏ'가 만나면 '나'가 돼요.
    출처: 한글 맞춤법 제4항(국립국어원)

  2. 'ㅂ', 'ㅗ', 'ㅁ'을 합하면 어떤 글자일까요?

    정답 보기봄 — 'ㅂ'과 'ㅗ' 아래에 받침 'ㅁ'을 쓰면 '봄'이 돼요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '받침'

  3. '곰'에서 받침은 무엇일까요?

    정답 보기ㅁ — 받침은 모음 아래에 받쳐 쓰는 자음이에요. '곰'의 받침은 'ㅁ'이에요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '받침'

  4. '달'에서 받침은 무엇일까요?

    정답 보기ㄹ — '달'은 'ㄷ+ㅏ' 아래에 받침 'ㄹ'을 쓴 글자예요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '받침'

  5. 다음 중 받침이 있는 글자는 무엇일까요?

    정답 보기산 — '산'은 아래에 받침 'ㄴ'이 있어요. 나머지는 받침이 없어요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '받침'

  6. 다음 중 받침이 없는 낱말은 무엇일까요?

    정답 보기나무 — '나무'의 '나'와 '무'에는 받침이 없어요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '받침'

  7. '모'에 받침 'ㄱ'을 더하면 어떤 글자일까요?

    정답 보기목 — '모' 아래에 받침 'ㄱ'을 쓰면 '목'이 돼요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '받침'

  8. '강'을 바르게 나눈 것은 무엇일까요?

    정답 보기ㄱ+ㅏ+ㅇ — '강'은 'ㄱ'과 'ㅏ' 아래에 받침 'ㅇ'을 쓴 글자예요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '받침'

글자의 짜임과 받침 문제 모두 보기 →

소리와 다르게 쓰는 낱말

  1. [어리니]라고 소리 나는 낱말을 바르게 쓰면?

    정답 보기어린이 — [어리니]라고 소리 나지만 '어린이'라고 써요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '어린이'

  2. [학꾜]라고 소리 나는 낱말을 바르게 쓰면?

    정답 보기학교 — [학꾜]라고 소리 나지만 '학교'라고 써요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '학교'

  3. [노리터]라고 소리 나는 낱말을 바르게 쓰면?

    정답 보기놀이터 — [노리터]라고 소리 나지만 '놀이터'라고 써요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '놀이터'

  4. 밥을 [머거요]. 바르게 쓴 것은 무엇일까요?

    정답 보기먹어요 — 받침 'ㄱ'이 뒤 글자로 넘어가 [머거요]로 소리 나요. 쓸 때는 '먹어요'예요.
    출처: 표준어 규정 제2부 표준 발음법 제13항(국립국어원)

  5. [해도지]라고 소리 나는 낱말을 바르게 쓰면?

    정답 보기해돋이 — 해가 돋는 것이라 '해돋이'라고 쓰고 [해도지]로 읽어요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '해돋이'

  6. [궁물]이라고 소리 나는 낱말을 바르게 쓰면?

    정답 보기국물 — '국물'은 'ㄱ' 받침이 'ㅁ' 앞에서 [ㅇ]으로 소리 나 [궁물]로 읽어요.
    출처: 표준어 규정 제2부 표준 발음법 제18항(국립국어원)

  7. [꼬치] 피었어요. [꼬치]를 바르게 쓰면?

    정답 보기꽃이 — '꽃'의 받침 'ㅊ'이 뒤로 넘어가 [꼬치]로 소리 나요. 쓸 때는 '꽃이'예요.
    출처: 표준어 규정 제2부 표준 발음법 제13항(국립국어원)

  8. 공을 상자에 [노아요]. 바르게 쓰면?

    정답 보기놓아요 — '놓아요'의 받침 'ㅎ'은 소리 나지 않아 [노아요]로 읽어요.
    출처: 표준어 규정 제2부 표준 발음법 제12항(국립국어원)

소리와 다르게 쓰는 낱말 문제 모두 보기 →

문장과 문장 부호

  1. 문장 부호 '!'의 이름은 무엇일까요?

    정답 보기느낌표 — '!'는 느낌표예요. 놀라거나 기쁜 느낌을 나타낼 때 써요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '느낌표'

  2. '너는 어디 가니( )' 빈칸에 알맞은 부호는?

    정답 보기물음표(?) — 묻는 문장의 끝에는 물음표를 써요.
    출처: 한글 맞춤법 부록 문장 부호(국립국어원)

  3. 크게 놀란 느낌을 나타내는 문장 끝에 쓰는 부호는?

    정답 보기느낌표(!) — '와, 정말 멋지다!'처럼 느낌을 나타내는 문장 끝에는 느낌표를 써요.
    출처: 한글 맞춤법 부록 문장 부호(국립국어원)

  4. 문장 부호 '.'의 이름은 무엇일까요?

    정답 보기마침표 — '.'는 마침표예요. 설명하는 문장 끝에 써요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '마침표'

  5. 마침표(.)를 쓰기에 알맞은 문장은 무엇일까요?

    정답 보기꽃이 피었어요 — 설명하는 문장 끝에는 마침표를 써요. 나머지는 묻는 문장이에요.
    출처: 한글 맞춤법 부록 문장 부호(국립국어원)

  6. 생각이나 느낌을 끝까지 나타낸 말을 무엇이라고 할까요?

    정답 보기문장 — '동생이 웃어요.'처럼 생각이나 느낌을 끝까지 나타낸 말을 문장이라고 해요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '문장'

  7. 다음 중 문장인 것은 무엇일까요?

    정답 보기새가 날아요. — '새가 날아요.'는 누가 어찌하는지 끝까지 나타낸 문장이에요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '문장'

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흉내 내는 말 놀이

  1. 개구리가 우는 소리를 흉내 낸 말은 무엇일까요?

    정답 보기개굴개굴 — 개구리가 잇따라 우는 소리는 '개굴개굴'이에요.
    출처: 표준국어대사전(국립국어원) '개굴개굴'

  2. 병아리가 우는 소리를 흉내 낸 말은 무엇일까요?

    정답 보기삐악삐악 — 병아리가 약하게 우는 소리는 '삐악삐악'이에요.
    출처: 표준국어대사전(국립국어원) '삐악삐악'

  3. 토끼가 ( ) 뛰어요. 알맞은 말은?

    정답 보기깡충깡충 — 짧은 다리를 모으고 힘 있게 뛰는 모양은 '깡충깡충'이에요.
    출처: 표준국어대사전(국립국어원) '깡충깡충'

  4. 밤하늘에 별이 ( ) 빛나요. 알맞은 말은?

    정답 보기반짝반짝 — 작은 빛이 잇따라 빛나는 모양은 '반짝반짝'이에요.
    출처: 표준국어대사전(국립국어원) '반짝반짝'

  5. 시냇물이 ( ) 흘러요. 알맞은 말은?

    정답 보기졸졸 — 가는 물줄기가 부드럽게 흐르는 소리는 '졸졸'이에요.
    출처: 표준국어대사전(국립국어원) '졸졸'

  6. 공이 ( ) 굴러가요. 알맞은 말은?

    정답 보기데굴데굴 — 큰 물건이 계속 구르는 모양은 '데굴데굴'이에요.
    출처: 표준국어대사전(국립국어원) '데굴데굴'

  7. 아기가 ( ) 걸어요. 알맞은 말은?

    정답 보기아장아장 — 키가 작은 아기가 찬찬히 걷는 모양은 '아장아장'이에요.
    출처: 표준국어대사전(국립국어원) '아장아장'

  8. 새가 하늘로 ( ) 날아가요. 알맞은 말은?

    정답 보기훨훨 — 새가 날개를 치며 시원스럽게 나는 모양은 '훨훨'이에요.
    출처: 표준국어대사전(국립국어원) '훨훨'

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고운 말과 듣기·말하기 예절

  1. 친구가 지우개를 빌려주었어요. 할 말은?

    정답 보기고마워. — 도움을 받으면 고마운 마음을 '고마워.'라고 말해요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '고맙다'

  2. 실수로 친구 발을 밟았어요. 할 말은?

    정답 보기미안해. — 남에게 잘못했을 때는 '미안해.'라고 말해요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '미안하다'

  3. 친구가 넘어져서 울어요. 알맞은 말은?

    정답 보기많이 아프지? — 친구의 마음을 헤아리는 바르고 고운 말을 써요.
    출처: 2022 개정 국어과 교육과정 [2국01-02](교육부 고시 제2022-33호 [별책 5])

  4. 친구가 말하고 있을 때 바른 태도는?

    정답 보기끝까지 잘 들어요. — 상대의 말에 집중해서 끝까지 들어요.
    출처: 2022 개정 국어과 교육과정 [2국01-03](교육부 고시 제2022-33호 [별책 5])

  5. 발표할 때 바른 모습은 무엇일까요?

    정답 보기듣는 사람을 보며 말해요. — 발표할 때는 바른 자세로 서서 듣는 사람을 바라보며 말해요.
    출처: 2022 개정 국어과 교육과정 [2국01-04](교육부 고시 제2022-33호 [별책 5])

  6. 여럿이 이야기할 때 지켜야 할 것은?

    정답 보기말차례 — 대화할 때는 순서를 지켜 한 사람씩 말하는 말차례를 지켜요.
    출처: 2022 개정 국어과 교육과정 [2국01-03](교육부 고시 제2022-33호 [별책 5])

  7. 발표할 때 목소리는 어떻게 할까요?

    정답 보기모두 들리게 알맞게 — 발표할 때는 모두에게 들리는 알맞은 크기의 소리로 말해요.
    출처: 2022 개정 국어과 교육과정 [2국01-04](교육부 고시 제2022-33호 [별책 5])

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옛이야기·동화 속 인물

  1. '해와 달이 된 오누이'에서 오누이를 쫓아온 동물은?

    정답 보기호랑이 — 오누이는 호랑이를 피해 하늘로 올라가 해와 달이 되었어요.
    출처: 한국민족문화대백과사전 '해와 달이 된 오누이'

  2. '흥부전'에서 흥부에게 박씨를 물어다 준 새는?

    정답 보기제비 — 흥부가 다친 제비 다리를 매어 주자 제비가 박씨를 물어다 주었어요.
    출처: 한국민족문화대백과사전 '흥부전'

  3. '토끼와 거북' 달리기 경주에서 누가 이겼나요?

    정답 보기거북 — 토끼가 중간에 낮잠을 자는 동안 거북이 쉬지 않고 가서 이겼어요.
    출처: 이솝 우화 'The Hare and the Tortoise'(Project Gutenberg, 'Three hundred Aesop's fables')

  4. '아기 돼지 삼 형제'에서 늑대가 못 무너뜨린 집은?

    정답 보기벽돌집 — 셋째 돼지가 벽돌로 튼튼하게 지은 집은 늑대도 무너뜨리지 못했어요.
    출처: 'The Story of the Three Little Pigs'(Joseph Jacobs, 'English Fairy Tales', Project Gutenberg)

  5. '상을 받고 깡충깡충 뛰었어요.' 인물의 마음은?

    정답 보기기뻐요 — 인물의 행동을 보면 마음을 짐작할 수 있어요. 기뻐서 뛰었어요.
    출처: 2022 개정 국어과 교육과정 [2국02-04](교육부 고시 제2022-33호 [별책 5])

  6. 흥부는 다리가 부러진 제비에게 무엇을 했나요?

    정답 보기다리를 매어 주었어요. — 흥부는 새끼 제비를 불쌍히 여겨 다리를 매어 주었어요.
    출처: 한국민족문화대백과사전 '흥부전'

  7. '혹부리 영감'에서 영감의 혹을 떼어 간 것은?

    정답 보기도깨비 — 영감의 노래가 혹에서 나온다는 말에 도깨비들이 혹을 떼어 갔어요.
    출처: 한국민족문화대백과사전 '혹부리 영감 설화'

  8. '나무꾼과 선녀'에서 나무꾼이 숨겨 준 동물은?

    정답 보기사슴 — 나무꾼이 사냥꾼에게 쫓기는 사슴을 숨겨 주었어요.
    출처: 한국민족문화대백과사전 '나무꾼과 선녀'

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그림일기와 겪은 일 쓰기

  1. 그림을 위주로 하여 적는 어린이의 일기는?

    정답 보기그림일기 — 그림을 그리고 글을 더해 쓰는 아이의 일기를 그림일기라고 해요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '그림일기'

  2. 그림일기에 쓰기 알맞은 내용은 무엇일까요?

    정답 보기그날 겪은 일과 느낌 — 그림일기에는 그날 겪은 일이나 생각, 느낌을 그림과 글로 적어요.
    출처: 우리말샘(국립국어원) '그림일기장'

  3. 겪은 일을 글로 쓸 때 함께 쓰면 좋은 것은?

    정답 보기그때 든 생각이나 느낌 — 겪은 일과 함께 그때의 생각이나 느낌을 쓰면 좋은 글이 돼요.
    출처: 2022 개정 국어과 교육과정 [2국03-04](교육부 고시 제2022-33호 [별책 5])

  4. 내 짝을 소개하는 글에 알맞은 내용은?

    정답 보기짝이 좋아하는 것 — 소개하는 글에는 짝의 이름, 좋아하는 것처럼 짝을 알려 주는 내용을 써요.
    출처: 2022 개정 국어과 교육과정 [2국03-03](교육부 고시 제2022-33호 [별책 5])

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❓ 자주 묻는 질문

1·2학년도 폰으로 할 수 있나요?

폰이 없어도 돼요. PC에서 📺 크게 띄우기를 누르면 한 문제씩 큰 글씨로 나오고, 선생님이 정답을 공개해요(Space·→). 태블릿이 있으면 🏫 교실 퀴즈 대결로 각자 풀 수도 있어요.

교과서와 내용이 같나요?

2022 개정 교육과정의 성취기준(배워야 할 내용)에 맞춰 주제를 나눴어요. 단원 이름은 교과서와 조금 다를 수 있어요.

문제의 사실은 어디서 확인했나요?

표준국어대사전·국립국어원 어문 규범 같은 자료로 모든 문제를 하나씩 확인했고, 다른 사람이 한 번 더 검사했어요. 정답을 펼치면 출처가 있어요.

다른 퀴즈도 풀어 볼까요?

이 페이지를 고친 날: 2026-11-02